Água: conscientização que nasce na escola

20/02/2015

A escola se configura como local de aprendizado e trocas de experiências. Pensando nisso, a Escola Estadual Abílio Rodrigues Patto, em Governador Valadares, já iniciou este ano as ações com foco na conscientização da importância da economia de água. O projeto ‘Quem tem consciência não desperdiça’ é realizado há três anos pela escola e conta com a participação de todos os alunos e professores.

                 

Postado em: Uncategorized — geaninenogueira @ 15:04

Carnaval: estudantes utilizam folia para sensibilizar sobre o uso consciente da água e da energia

19/02/2015

O carnaval também é um momento de conscientizar. Pensando nisso, alunos e professores da Escola Estadual Dona Augusta, em Belo Horizonte, aproveitaram a data para sensibilizar comunidade local sobre a necessidade do uso adequado da água e da energia. Usando máscaras e fantasias, os estudantes desfilaram com cartazes que traziam dicas e orientações para evitar o desperdício de água.

                 

Postado em: Uncategorized — geaninenogueira @ 11:38

Aprendendo a respeitar as diferenças

09/02/2015

“A inclusão depende de mudança de valores da sociedade e a vivência de um novo paradigma que não se faz com simples recomendações técnicas, como se fossem receitas de bolo, mas com reflexões dos professores, direção, supervisores, pais, alunos e comunidade”. É assim que a professora de Língua Portuguesa da Escola Estadual Geraldo de Andrade de Vilela Teresa Cristina Azevedo Reis justifica o projeto que levou seus alunos a conhecerem e ajudarem a Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE).

                 

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Descobertas marcam a primeira semana de aluno do 1º ano do ensino fundamental

06/02/2015

Para Renzo Rocha de Azevedo Zem El Dine, de 06 anos, a semana foi marcada por descobertas. O estudante iniciou sua trajetória na educação básica e a partir dessa semana é aluno do 1º ano do ensino fundamental da Escola Estadual Menino Jesus de Praga, em Caratinga. Na nova escola, o estudante faz comparação com a anterior. “Essa aqui é maior, tem mais coleguinhas e não tem brinquedos no pátio”, revela.

                 

Postado em: Uncategorized — geaninenogueira @ 16:08

Estudantes conhecem um pouco mais da história de sua cidade por meio de trabalho envolvendo a fotografia

05/02/2015

 Em 2014, os alunos do 3º ano do ensino médio da Escola Estadual Padre Paulo, no município de Santo Antônio do Monte, tiveram a oportunidade de retratar a cultura de sua cidade por meio de fotografias.

                 

Postado em: Uncategorized — geaninenogueira @ 14:07

Soletrando e aprendendo

23/01/2015

A Escola Estadual Doutor Guilhermino de Oliveira, de Inhapim, município do Vale do Rio Doce, fez a segunda edição do Soletrando, projeto da escola que tem como objetivo ajudar os estudantes no aprendizado da escrita. Todos os alunos puderam participar do concurso, que teve três etapas, e 25 deles foram para a final.

                 

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Aluno do ensino fundamental de escola da rede estadual mineira tem nota máxima na redação do Enem

22/01/2015

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) teve 6.193.565 de candidatos fazendo as provas nos dias 8 e 9 de novembro de 2014. Mas só 250 deles conseguiram a nota máxima na redação. Entre eles, uma surpresa: Cezar Vitor Vieira Pinheiro, de 14 anos, que no ano passado, quando fez a prova, ainda cursava o 8º ano do ensino fundamental na Escola Estadual de São Sebastião do Maranhão, no município de mesmo nome, no Vale do Rio Doce.

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A partir de trabalho de campo, estudantes reforçam seus conhecimentos sobre o solo

16/01/2015

Foi em uma conversa com os alunos do 8º ano do ensino fundamental que Luciana Vilela Abreu de Oliveira teve a ideia de criar o projeto ‘O processo de erosão nas encostas devido ao manejo inadequado na agricultura. Estudo de caso: bairro Campestre’. Professora de Geografia da Escola Estadual Professor Arcádio Nascimento Moura, em Pedralva, na região sul de Minas Gerais, Luciana reuniu os alunos para estudar diversas características do solo de um bairro da cidade.

                 

Postado em: Uncategorized — geaninenogueira @ 15:22

Um dia dedicado ao aprendizado da Língua Inglesa

13/01/2015

Para mostrar como o inglês está presente no dia a dia dos alunos e da comunidade, os professores de Língua Inglesa da Escola Estadual Simão da Costa Campos, de Lontra, município do Norte de Minas, desenvolveram o projeto English Language Day. No dia dedicado à língua, foram expostas camisetas com frases em inglês, trabalhos escritos sobre personalidades dos países que falam a língua, foram feitas apresentações musicais e outras atividades.

                 

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Escola estimula alunos a conhecerem mais da Língua Inglesa

09/01/2015

Um projeto interdisciplinar auxiliou os alunos da Escola Estadual Professor Alcides Carvalho, em Montes Claros, a conhecer um pouco mais sobre a influência e a contribuição da Língua Inglesa na sociedade. O projeto ‘A Presença da Língua Inglesa na Sociedade’ teve entre seus objetivos estimular a criatividade dos alunos, promover a construção do conhecimento favorecendo o pensamento reflexivo e divulgar os trabalhos escolares para a comunidade.

                 

Postado em: Uncategorized — geaninenogueira @ 15:43

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